El material fue dado a conocer en el Parque del Conocimiento y podrá consultarse mediante código QR desde dispositivos móviles. La iniciativa apunta a facilitar la comprensión del texto constitucional en el ámbito educativo.
La Constitución de la provincia de Misiones en formato de lectura accesible fue presentada este miércoles en el Teatro de Prosa del Parque del Conocimiento, en un acto que reunió a estudiantes de nivel secundario y autoridades judiciales y políticas. La propuesta se enmarca en el programa “Jueces en la Escuela” y busca acercar el contenido constitucional a la comunidad educativa.

La actividad estuvo encabezada por la presidenta del Superior Tribunal de Justicia, Rosanna Pía Venchiarutti Sartori, junto a ministros del cuerpo, el procurador general y funcionarios provinciales. Durante la presentación, se destacó el trabajo interdisciplinario que incluyó especialistas en comunicación y diseño para adaptar el texto a un lenguaje más claro y comprensible.
Según explicaron desde la organización, la iniciativa apunta a que los estudiantes puedan conocer los derechos y deberes establecidos en la Constitución provincial, así como el funcionamiento del Estado. En ese marco, se alentó a los jóvenes a leer el material y participar con aportes sobre su contenido.
También participaron del acto el gobernador Hugo Passalacqua, el intendente de Posadas Leonardo Stelatto y autoridades del Parque del Conocimiento. En su intervención, el mandatario provincial remarcó la utilidad de incorporar herramientas digitales para facilitar el acceso a la información pública.

El nuevo formato se basa en la Constitución vigente desde 1958, pero incorpora recursos visuales y un lenguaje simplificado para su comprensión. Está destinado principalmente a alumnos secundarios, con el objetivo de promover su participación en la vida cívica.
Desde el Centro de Capacitación y Gestión Judicial señalaron que la iniciativa se sustenta en la premisa de ampliar el acceso al conocimiento, al considerar que la información pública debe estar disponible de manera clara y accesible.
Uno de los ejes de la propuesta es su formato digital. A través de un código QR, los usuarios pueden acceder al texto completo desde el celular, sin necesidad de contar con una copia impresa. Según indicaron, esta modalidad permite ampliar el alcance del material y responde al proceso de digitalización impulsado en el ámbito judicial en los últimos años.
Durante la jornada también se presentó una cuenta en redes sociales vinculada al programa “Jueces en la Escuela”, donde se difundirán actividades, capacitaciones y temáticas abordadas en los encuentros con estudiantes.
En declaraciones posteriores, Venchiarutti Sartori explicó que el proyecto surgió con la intención de acercar la Constitución a la ciudadanía mediante un lenguaje sencillo y recursos visuales, evitando tecnicismos. Además, destacó que el acceso digital mediante QR permite que cualquier persona pueda consultar el contenido de forma inmediata.
La funcionaria agregó que el programa también aborda problemáticas como violencia digital, grooming y consumo problemático, con el objetivo de brindar herramientas de prevención a los jóvenes. “El conocimiento permite anticiparse a situaciones de riesgo”, señaló.